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【課程回顧】翟東升:全球視野下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與資本哲學(xué)
2016-12-05
人物名片
翟東升:中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院博士、副教授 ,中國(guó)人民大學(xué)世界經(jīng)濟(jì)專業(yè)與國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士導(dǎo)師 ,中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略研究中心副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)。研究方向: 中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系 宏觀經(jīng)濟(jì)、金融貨幣與匯率的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。
時(shí)代在前進(jìn),技術(shù)也在不斷進(jìn)步,而人們?cè)絹?lái)越看不清眼前的迷霧,大型的傳統(tǒng)企業(yè)都在紛紛轉(zhuǎn)型,以求在新時(shí)代的海嘯中生存下去,但無(wú)數(shù)的中小型企業(yè)還在墨守成規(guī),按部就班。未來(lái)到底該怎么辦?路該怎么走?通過(guò)本次課程學(xué)習(xí),學(xué)員們可以找到答案。
2016年12月3日,浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)中心隆重邀請(qǐng)到中國(guó)人民大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院博士、副教授翟東升老師,為浙大金融創(chuàng)新總裁班同學(xué)帶來(lái)《全球視野下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與資本哲學(xué)》課程。
授課現(xiàn)場(chǎng)!為翟教授贊一個(gè)!
演說(shuō)家的風(fēng)采、戰(zhàn)略家的氣度、學(xué)者型的才華,翟升東教授以他堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的閱歷見(jiàn)識(shí),兩天里為大家獻(xiàn)上一場(chǎng)視野開(kāi)闊,觀點(diǎn)新穎、思想深刻的國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)報(bào)告會(huì)。
翟教授為大家從宏觀的角度理清了習(xí)式改革的原委和當(dāng)下的商業(yè)機(jī)遇,全球經(jīng)濟(jì)大勢(shì)與中國(guó)新常態(tài),人口分析法的商業(yè)運(yùn)作,以及資本哲學(xué)與資產(chǎn)配置。
翟教授主講內(nèi)容橫貫中西,如習(xí)氏改革解讀,傳遞中小企業(yè)發(fā)展信心;三元曲線圖——國(guó)債、品種、地域分析,幫助學(xué)員洞悉投資方向;結(jié)合美元強(qiáng)勢(shì)周期現(xiàn)象,解讀人民幣貶值;中國(guó)股市牛熊市背后的經(jīng)濟(jì)真相及投資機(jī)遇;透析外匯儲(chǔ)備拐點(diǎn);一二線城市房地產(chǎn)熱潮……上至世界經(jīng)濟(jì)下至尋常百姓生活,知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)薈萃,輔之以生動(dòng)幽默的案例分析,讓人受益匪淺。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的企業(yè)家們
休息期間,同學(xué)們紛紛上前向翟教授請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題,翟教授也細(xì)心為同學(xué)們答疑解惑!
部分課程內(nèi)容分享:
1.從全球貨幣體系中牟利的簡(jiǎn)單方法:
①看美元指數(shù)定時(shí)機(jī);
②看國(guó)際收支平衡定對(duì)象;
③輔以政治經(jīng)濟(jì)路線為判斷標(biāo)準(zhǔn);
④以產(chǎn)業(yè)投資為名獲取土地;
⑤右翼政策,非民主體制,年輕人口多,重商主義,工業(yè)化,世俗化,實(shí)用主義外交政策。
2.糾正人民幣兌美元匯率的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)(部分舉例):
①“中國(guó)經(jīng)濟(jì)減速將導(dǎo)致匯率貶值”--經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的快慢對(duì)匯率的高低沒(méi)有必然聯(lián)系,一些國(guó)家,例如日本,經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)日元不降反升,有些國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展加速但是并沒(méi)有使得匯率增值。
②“中國(guó)外企在逃離,制造業(yè)完了,中國(guó)將出現(xiàn)大規(guī)模失業(yè),政府必須讓人民幣大幅貶值才能經(jīng)企業(yè)”——為什么外企逃離制造業(yè)就會(huì)完?從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口結(jié)構(gòu)等角度看,今天的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段對(duì)應(yīng)1980年代前期的日本。
3.匯率究竟由什么決定?
短期--情緒決定,例如一些經(jīng)濟(jì)學(xué)投資學(xué)專家的判斷和看法;
中期——領(lǐng)導(dǎo)人決定,例如日本的安培經(jīng)濟(jì)政策;
長(zhǎng)期——先是體現(xiàn)在貿(mào)易品價(jià)格,由其看到了通脹通縮,脹縮又反應(yīng)到了人口年齡結(jié)構(gòu)和技術(shù)水平層面。因而,最終是由人口年齡結(jié)構(gòu)和技術(shù)水平?jīng)Q定。
4.社會(huì)財(cái)富的源頭是人不是物,主要表現(xiàn)在現(xiàn)代化與人的再生產(chǎn)。
人的現(xiàn)代化體現(xiàn)在:
這種現(xiàn)象和趨勢(shì)會(huì)對(duì)原有的社會(huì)結(jié)構(gòu)以及家庭結(jié)構(gòu)產(chǎn)生巨大沖擊,也會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)的消費(fèi)主體從城市中產(chǎn)階級(jí)(公務(wù)員/國(guó)企員工;城市白領(lǐng)/中小企業(yè)主)轉(zhuǎn)為城市普通居民(城市藍(lán)領(lǐng)工人;農(nóng)民工):低端勞動(dòng)力平均年齡段為18-48.
5.人口曲線圖的商業(yè)含義
商業(yè)角度的三重解讀:
①由于人口結(jié)構(gòu)變化,消費(fèi)主體已轉(zhuǎn)移為底層勞動(dòng)力;而對(duì)于人工工資,老師之前就已預(yù)測(cè)到將由2010年人均工資1300左右包吃住急劇上升到5000左右包吃住。因?yàn)?010年左右18-48歲的勞動(dòng)力主體人口基數(shù)大,因?yàn)?962-1992年間,中國(guó)由于文化大革命等政治因素,48歲左右的人數(shù)出現(xiàn)一個(gè)小低谷,但是由于毛人多力量大的人口政策,32-45歲的人迎來(lái)一個(gè)生育高潮,數(shù)量眾多;過(guò)渡到鄧時(shí)代,主張計(jì)劃生育,22-32歲的人口數(shù)又出現(xiàn)下降趨勢(shì),但整體18-48歲總?cè)丝跀?shù)較大。但是,從2010年0-18歲人口數(shù)量及趨勢(shì)可得,到2015年進(jìn)入勞工市場(chǎng)的勞動(dòng)力將急速下降,由于1990-2010年計(jì)劃生育政策收緊。
②抓住各行業(yè)需求的年齡峰值,就可以預(yù)判各行業(yè)興衰。例如,房地產(chǎn)行業(yè),大牛市已過(guò)(全國(guó)房?jī)r(jià)呈下降趨勢(shì)),局部牛市還有(北上廣深等城市房?jī)r(jià)仍在上漲)。
③金融投資領(lǐng)域的應(yīng)用:自動(dòng)化股票(機(jī)械),捕食60后政策,壞賬收購(gòu)。
6.國(guó)家老齡化加快,國(guó)家貨幣就是強(qiáng)勢(shì)的原因是:
①需求在萎縮
②機(jī)械化代替人工,產(chǎn)能變大,成本降低,可貿(mào)易成本降低,貨幣升值。
7.人口曲線的經(jīng)濟(jì)學(xué)解讀
①人口老齡化對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)意味著放緩,因?yàn)橄M(fèi)主體數(shù)量下降,整體需求下降(老人數(shù)量增多,然而老師消費(fèi)需求不大),欲望消散。
②人口老齡化對(duì)利率意味著未來(lái)零利率是長(zhǎng)期趨勢(shì),降息只是時(shí)間問(wèn)題,直接融資是大勢(shì)所趨,服務(wù)業(yè)是中國(guó)未來(lái)(醫(yī)療,養(yǎng)老等)。
③人口老齡化對(duì)匯率意味著上升,例如日本、瑞士、新加坡和臺(tái)灣這四個(gè)國(guó)家和地區(qū)因?yàn)槔淆g化速度比美國(guó)快,所以兌美元匯率上升,貨幣升值。(原因詳見(jiàn)6)
8.看好黃金的原因:
在目前逆全球化的趨勢(shì)下,美元為強(qiáng)的時(shí)期終將過(guò)去,然而對(duì)于美元的終極對(duì)沖最好的手段就是將手中5%-10%的資產(chǎn)配置到黃金,可考慮投資紙黃金、黃金ETF基金以及黃金股票。
從短期看,黃金價(jià)格上漲主要是通脹驚詫導(dǎo)致的,及實(shí)際通脹高于此前的市場(chǎng)預(yù)期。
從長(zhǎng)期看,黃金價(jià)格體現(xiàn)了金融市場(chǎng)對(duì)美帝國(guó)健康程度的擔(dān)憂。
老師寄語(yǔ):
1. 不是專業(yè)的專家學(xué)者,不需要對(duì)于行業(yè)、市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)等有精確的預(yù)測(cè),但需要比別的競(jìng)爭(zhēng)者能更早一點(diǎn)醒悟,知道正在發(fā)生的是什么,錢(qián)自然就到手了。
2. 看到或懂得大部分人都能想到的問(wèn)題,肯定沒(méi)有大的成就或收益,要不就看到大到別人看不到的(宏觀),要不就考慮到細(xì)小到別人考慮不到的(微觀),這樣才會(huì)獲得成功與收益。
最后,感謝翟東升教授的精彩授課,也祝福浙大CCE中心的所有學(xué)員們企業(yè)越做越好,事業(yè)更上一層樓!
來(lái)源:浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院高級(jí)培訓(xùn)中心
作者:李婧(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處)