9月的清晨，帶著閱歷，揣著夢想的浙江大學(xué)—阿拉善SEE公益金融實(shí)戰(zhàn)研修班同學(xué)們，來到了人眾人浙江旗艦拓展訓(xùn)練基地——諸暨東白湖休閑度假中心，進(jìn)行了為期2天的拓展訓(xùn)練。

2天的拓展培訓(xùn)，激發(fā)了公金一班學(xué)員們十足熱情與蓬勃精神，無論是競技項(xiàng)目還是合作項(xiàng)目，都展現(xiàn)出了公金一班的優(yōu)秀素質(zhì)與追求完美的品質(zhì)。

佛曰：前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過，與你的相遇，便是緣分的開始。

清晨，迎著朝陽，再次看到陌生或熟悉的面孔，遠(yuǎn)離熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家卸下身份，重新認(rèn)識身邊的彼此。

 
通過一系列需要個人挑戰(zhàn)，團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，促進(jìn)同學(xué)們之間的溝通，合作，在感受自己的同時，感受身邊的同學(xué)，升華團(tuán)隊(duì)概念。同時，讓大家和團(tuán)隊(duì)一起High起來~

圖畫歷史：利用給大家的工具，所有隊(duì)員按照培訓(xùn)師要求，以時間軸為線索，講述學(xué)員們自己的故事，并順著時間軸，找到大家的共同經(jīng)歷，共同磨難，共同心愿。

鼓動人生：兩隊(duì)都先計(jì)劃安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作，一人指揮,共同發(fā)力。通過不斷的練習(xí)，不斷的實(shí)踐，鼓要平，心也要平，塑造平和面對的心態(tài)。球在不斷的變化，鼓也要不斷的調(diào)整。不能用一成不變的方法去應(yīng)對時刻在變換著的環(huán)境。
 

高空：在成功的道路上，最大的阻礙往往都是我們自己。沒有超越極限，挑戰(zhàn)自我的意識往往會失去很多機(jī)會。8米高的“目標(biāo)斷橋”項(xiàng)目，讓很多家人都認(rèn)識到了自己的潛力，突破了自己！

蒙眼背摔：每一位學(xué)員，依次在眼睛被蒙起的前提下，從一座高1.4米的背摔臺上直身向后倒下，倒下后，在同伴的手臂中，停留數(shù)秒，并說出當(dāng)下最想說出的一句話——二個字，四字成語形容當(dāng)下的感受。

 
數(shù)字練練看：項(xiàng)活動考驗(yàn)的是領(lǐng)導(dǎo)者主觀能動性、創(chuàng)造力和組織協(xié)調(diào)的能力，并且體現(xiàn)出一個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。活動中，領(lǐng)導(dǎo)做出了周密的安排，大家都覺得信心滿滿的，但是在活動過程當(dāng)中有個別隊(duì)員因?yàn)榉e牌或者自己沒有記住自己該記的牌，導(dǎo)致最終任務(wù)沒有完成。所以在團(tuán)隊(duì)配合的過程中，明確自己的團(tuán)隊(duì)責(zé)任和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的合理流程，做好自身的本質(zhì)工作，就是對團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)最好的支持。

牽手：一位啞人牽著一位盲人的手相互攙扶，走過一段充滿障礙的道路，讓啞人在牽手的整個過程鐘感受到責(zé)任感和使命感，讓盲人在牽手的整個過程中感受到啞人給予的無微不至的關(guān)懷與幫助，至此感恩于啞人。

本次拓展培訓(xùn)不僅讓同學(xué)自身經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)，同時更讓他們從活動中思考自己與各行業(yè)企業(yè)家應(yīng)該如何更好地溝通，在企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該如何有效分工與配合，如何進(jìn)行戰(zhàn)略決策與反思等等。通過這一系列寓教于樂的課程安排，其實(shí)嫁接起了個人與企業(yè)雙贏的橋梁。

人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。為期兩天的拓展課程結(jié)束。

浙大阿拉善SEE金融實(shí)戰(zhàn)班的同學(xué)留下的不止汗水與歡笑，更多的是從陌生到相識、相知，從高管到學(xué)生、同學(xué)，從一個人到團(tuán)隊(duì)、集體，期待這2日溫馨的相聚，定格為永恒。

來源：浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院高級培訓(xùn)中心
作者：李婧（轉(zhuǎn)載請注明出處）