2月23日，浙江大學(xué)2018年寒假領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)虛會(huì)在紫金港校區(qū)召開(kāi)。會(huì)議圍繞“貫徹落實(shí)學(xué)校第十四次黨代會(huì)精神、推進(jìn)‘雙一流’建設(shè)”這一主題，指出要牢固確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的根本指導(dǎo)地位，堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)浙江大學(xué)的重要指示精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“四個(gè)服務(wù)”，啃下硬骨頭、打贏攻堅(jiān)戰(zhàn)，不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)新局面。

校黨委書(shū)記鄒曉東主持會(huì)議，并以“聚精會(huì)神、把握機(jī)遇、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗”為主題作專題報(bào)告，研判新時(shí)代學(xué)校面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，提出新要求，實(shí)現(xiàn)新作為。校長(zhǎng)吳朝暉以“邁向世界大學(xué)前列：重點(diǎn)攻堅(jiān)與戰(zhàn)略布局”為主題作專題報(bào)告，明確“雙一流”建設(shè)主要目標(biāo)和攻堅(jiān)方向，謀劃重點(diǎn)戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)浙江大學(xué)高質(zhì)量的內(nèi)涵式發(fā)展。

2018年，是改革開(kāi)放40周年，是四校合并組建新浙江大學(xué)20周年，是貫徹落實(shí)黨的十九大和學(xué)校第十四次黨代會(huì)精神的關(guān)鍵一年。走進(jìn)新時(shí)代，鄒曉東強(qiáng)調(diào)，要轉(zhuǎn)變理念，牢固樹(shù)立一流意識(shí)、緊緊圍繞一流目標(biāo)、認(rèn)真執(zhí)行一流標(biāo)準(zhǔn)，讓成就一流事業(yè)成為普遍追求和行動(dòng)自覺(jué)。要轉(zhuǎn)變模式，聚焦重點(diǎn)、精準(zhǔn)引導(dǎo)，在更深層次、更高水平上尋求突破，將各事業(yè)納入高質(zhì)量的內(nèi)涵式發(fā)展軌道。要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以師生為本、以狠抓落實(shí)為基，聚精會(huì)神抓好本職工作，保持搶抓機(jī)遇、求是創(chuàng)新、銳意改革、艱苦奮斗的本色。

如何更好地把握時(shí)代脈搏，加強(qiáng)前瞻謀劃和布局？鄒曉東進(jìn)一步指出，要清醒認(rèn)識(shí)全面立德樹(shù)人存在的短板，聚焦人才培養(yǎng)目標(biāo)精準(zhǔn)發(fā)力，讓思想政治教育更有靈魂，點(diǎn)燃教與學(xué)的動(dòng)力，將“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展”落到實(shí)處。要清醒認(rèn)識(shí)全面聚焦一流存在的差距，正確把握是與非、點(diǎn)與面、方向與隊(duì)伍、內(nèi)涵建設(shè)與對(duì)外拓展四對(duì)關(guān)系，堅(jiān)守“只問(wèn)是非、不計(jì)利害”的追求。要清醒認(rèn)識(shí)全面深化改革的制約瓶頸，推動(dòng)考核評(píng)價(jià)的“指揮棒”改革、院系管理體制改革、人事制度改革、資源拓展和配置機(jī)制改革、管理服務(wù)改革，在關(guān)鍵帶動(dòng)、動(dòng)真碰硬上邁出更大步伐。要清醒認(rèn)識(shí)全面從嚴(yán)治黨的重要性，將政治建設(shè)、班子和干部隊(duì)伍能力建設(shè)、組織力建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處，在政治過(guò)硬、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)上走在時(shí)代前列。

吳朝暉指出，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，浙江大學(xué)將貫徹新發(fā)展理念，推進(jìn)高質(zhì)量的內(nèi)涵式發(fā)展：秉持開(kāi)放、開(kāi)環(huán)、開(kāi)源的理念，構(gòu)建開(kāi)環(huán)整合的人才培養(yǎng)體系、開(kāi)放協(xié)同的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)、高強(qiáng)輻射的社會(huì)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、開(kāi)源創(chuàng)新的思想文化高地以及全球鏈接的國(guó)際合作網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)拓開(kāi)放辦學(xué)新格局；秉持聯(lián)動(dòng)、包容、共享的理念，構(gòu)建綜合交叉的一流學(xué)科體系、人盡其才的人才隊(duì)伍體系、分層分類的特色辦學(xué)系統(tǒng)、開(kāi)放包容的學(xué)校治理體系、聯(lián)動(dòng)共享的支撐保障環(huán)境，構(gòu)建協(xié)同治理新模式。

精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)世界一流大學(xué)，吳朝暉強(qiáng)調(diào)，要保持憂患意識(shí)，補(bǔ)齊人才培養(yǎng)、國(guó)際聲譽(yù)、人才隊(duì)伍的短板，尋求更高質(zhì)量的內(nèi)涵發(fā)展。他進(jìn)一步提出四大戰(zhàn)略布局：要推動(dòng)一流學(xué)科體系的創(chuàng)新發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)科、學(xué)生、教學(xué)之間的開(kāi)環(huán)聯(lián)動(dòng)；要共享校內(nèi)資源，完善生態(tài)體系，鏈接校外資源，推動(dòng)以學(xué)生為本的一流教育教學(xué)改革；要具備全球眼光、世界格局和戰(zhàn)略思維，以國(guó)際化為主軸實(shí)施全球開(kāi)放發(fā)展戰(zhàn)略，要面向未來(lái)，以問(wèn)題為導(dǎo)向，提高治理能力現(xiàn)代化。

校領(lǐng)導(dǎo)任少波、鄭強(qiáng)、羅衛(wèi)東、嚴(yán)建華、羅建紅、張宏建、朱世強(qiáng)和葉民分別圍繞教學(xué)科研、學(xué)科發(fā)展、人才培養(yǎng)、人才隊(duì)伍建設(shè)、資源拓展、服務(wù)地方發(fā)展、意識(shí)形態(tài)和思想政治工作、國(guó)際化發(fā)展以及黨風(fēng)廉政建設(shè)等主題進(jìn)行報(bào)告。

學(xué)?？倳?huì)計(jì)師、黨委常委、校長(zhǎng)助理，相關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。

（文 周亦穎／攝影 盧紹慶）