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名師講堂| 金正昆:優(yōu)于別人不是高貴,要優(yōu)于過去的自己
2018-06-26
在社會(huì)文明進(jìn)步、競爭日趨激烈的今天,禮儀越來越被人們重視,也成為成功人士的一個(gè)重要條件。6月23日,素有“中國禮儀教授第一人”之稱的金正昆教授,來到浙大高培中心,用他生動(dòng)的事例、通俗的語言為浙大企業(yè)家?guī)硪粓觥陡叨松虅?wù)禮儀》講座。
金正昆
“中國禮儀教授第一人”
中國人民大學(xué)教授
外交學(xué)博士生導(dǎo)師
中國青年政治學(xué)院、中國民航大學(xué)、華僑大學(xué)等
中國多所院校兼職教授
良好的形象是企業(yè)文化和個(gè)人全部內(nèi)涵的外現(xiàn),它也是企業(yè)和個(gè)人謀求生存、發(fā)展的一個(gè)戰(zhàn)略性問題。
在一天的講座中,金正昆教授為浙大企業(yè)家和高管們講授商務(wù)禮儀的具體內(nèi)容、商務(wù)禮儀的基本特點(diǎn)、商務(wù)禮儀的適用范圍;商務(wù)禮儀中的溝通人文修養(yǎng);商務(wù)禮儀的“衣”、“食”、“訪”、“談”;以及商務(wù)禮儀中外事接待準(zhǔn)則,涵蓋了商務(wù)人士在商務(wù)活動(dòng)中所需要學(xué)習(xí)和提升的各個(gè)方面。
01
No Protocol,No Successful Cause
沒有禮儀就沒有事業(yè)的成功!
夫禮,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也;《禮器》曰:“忠信,禮之本也;義理,禮之文也。無本不立,無文不行”,禮是一個(gè)人為人處事的根本,也是人,之所以為人的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),故《論語》曰:“不學(xué)禮,無以立”。所謂“禮尚往來,來而不往非禮也,往而不來亦非禮也”,可見禮儀在我們?nèi)伺c人的交往中的作用有多么大,然而隨著時(shí)代的變遷,禮儀又有了哪些新的變化呢?在現(xiàn)在的禮儀中,因?yàn)槭袌鼋?jīng)濟(jì)的主導(dǎo)調(diào)控,人們的交際圈變的越來越大,而商務(wù)禮儀也逐漸取代了傳統(tǒng)禮儀的主導(dǎo)地位。那么什么是商務(wù)禮儀,它又有哪些特點(diǎn)呢?
俗話說“禮多人不怪”,懂禮節(jié),重禮節(jié)不僅不會(huì)被別人厭煩,相反還會(huì)使別人尊敬你,認(rèn)同你,親近你,無形之中拉近了同他人的的距離,也為日后共同生活創(chuàng)造了寬松的環(huán)境,也會(huì)使事情更加向好的方向發(fā)展,也會(huì)有個(gè)更好的結(jié)果。
反之,若不注重這些細(xì)微禮節(jié)問題,犯了“規(guī)矩”就可能使人反感,甚至?xí)斐申P(guān)系惡化,導(dǎo)致事情向壞的方向發(fā)展。
所以,在把握住問題原則的前提下應(yīng)當(dāng)注重必要的禮節(jié),并盡可能地遵守這些禮節(jié),才能確保事物的正常、良好地發(fā)展。
金正昆教授講課風(fēng)格獨(dú)特,笑聲總是充滿他發(fā)言的全過程。他認(rèn)為禮儀更多的是一種態(tài)度,首先要接受對(duì)方并善于肯定對(duì)方:“比方你爸爸送你一件五百塊錢的襯衫,我們要想跟你過不去也很容易,怎樣讓你不舒服呢?抵制,裝沒看見。你穿這件衣服在這兒晃來晃去我們就是沒看見,憋死你。忍無可忍,你來問了,我這件衣服怎么樣?一般。猜它多少錢?二十。活活氣死你。所以跟別人說這話的時(shí)候一定要注意,盡量多肯定對(duì)方。
02
一個(gè)人行走的范圍就是他的世界
【觀點(diǎn)一】禮儀是溝通的技巧,是敬人之道。待人以禮,應(yīng)成為現(xiàn)代公民的一個(gè)基本素養(yǎng)。
[案例]有一次,我到外省出差,住在五星級(jí)酒店。早晨起來散步,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人跟著我轉(zhuǎn),我說:"你跟著我轉(zhuǎn)干嗎?"他說:"你是金正昆教授嗎?"我說:"是。"他說:"金教授,我看到你太高興了,我全家都是你電視講座的忠實(shí)觀眾。我老婆和我媽都愛看你的節(jié)目。"我說:"謝謝你們的支持。"他又說:"金教授,說實(shí)話,見到你很高興,昨天晚上還在看你的節(jié)目,沒想到今天早晨就看到活的了。"
[解讀]這個(gè)人的問題是不會(huì)夸人,實(shí)際上也是不懂禮儀的體現(xiàn)。贊美別人是一種教養(yǎng),但夸人卻大有難度??涞男Ч缓?,基本上等于罵人。所以說,"禮儀"的意思就是尊重。它是一種道德的要求,是一種教養(yǎng),也是一種風(fēng)度。北京有句老話很形象,叫"禮多人不怪"。"儀"是指規(guī)范的形式。升國旗、奏國歌要舉行儀式,為什么?表示我們鄭重其事。沒有形式就沒有內(nèi)容,形式表現(xiàn)內(nèi)容,內(nèi)容體現(xiàn)于形式,這在人際交往中是非常明顯的。概括地說,禮儀就是敬人之道。中國自古就是"禮儀之邦",身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,應(yīng)成為現(xiàn)代公民的一個(gè)基本素養(yǎng)。
【觀點(diǎn)二】禮儀是交往的藝術(shù),是一種軟規(guī)則,學(xué)習(xí)禮儀的作用是把問題最小化。
從某種意義上講,禮儀就是交往的藝術(shù)。禮儀的重要性體現(xiàn)在:其一,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。不管是誰,沒有人愿意丟人,沒有人愿意得罪人。但是,有的時(shí)候你送了禮物人家看了很反感,你夸人家結(jié)果罵了人家。這就是因?yàn)閭€(gè)人素質(zhì)不高或者不懂規(guī)矩。比如,我們有的同志坐在別人對(duì)面,喜歡把褲腿拉上去,露出一條"飛毛腿",這頂多說明你發(fā)育正常。所以,我們?cè)谘哉勗捳Z、舉止行為、待人接物等方面,都應(yīng)遵照一定的禮儀規(guī)范。
其二,外塑形象。比如,各級(jí)國家公務(wù)員的個(gè)人形象都代表著政府的形象。20世紀(jì)90年代中期,北京市的一位新任主要領(lǐng)導(dǎo)曾在一次全市公務(wù)員大會(huì)上講了一句話:"在群眾面前我們代表政府,在外地人面前我們代表北京,在外國人面前我們代表中國。"他所講的就是形象問題。再如,自我介紹有四點(diǎn)要注意:一是最好先遞自己的名片;二是時(shí)間宜短,應(yīng)在半分鐘左右為佳;三是內(nèi)容宜全面,一般應(yīng)包括單位、部門、職務(wù)、姓名等四個(gè)要素;四是首先介紹單位與部門,宜用全稱。
其三,增進(jìn)交往。自我國對(duì)外開放以來,中國人到外國去,外國人到中國來,跨行業(yè)交往、跨地區(qū)交往、全社會(huì)交往,交際圈越來越大,所以,人際交往必須講究約定俗成之規(guī)——禮儀。禮儀是軟規(guī)則,法律是硬規(guī)則?,F(xiàn)代社會(huì)里,這種軟硬規(guī)則都需要。國家人事部頒布過《國家公務(wù)員行為規(guī)范》,第一條政治堅(jiān)定,第二條忠于國家,第八條中則要求講普通話。講不講普通話是個(gè)人素質(zhì)問題,也是人際交往問題。
用具有說服力的話說,學(xué)習(xí)交往藝術(shù)的作用是把問題最小化。比如,我們要為國民生產(chǎn)總值增加幾個(gè)百分點(diǎn),要把城市變得更加美麗……也許,表面上我們個(gè)人沒有能力做到這些。但是實(shí)際上我們以一絲不茍的工作、辛勤的勞動(dòng)同樣能夠?yàn)閲业陌l(fā)展和穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。我們能貢獻(xiàn)什么?把問題最小化!
概而言之,禮儀的操作講究的是"有所不為"與"有所為"。"有所不為",是保底的做法。注意此點(diǎn),問題就會(huì)最小化了。"有所為",則是進(jìn)一步的要求,是較高層次的規(guī)范。比如,穿正裝尤其是西裝套裝,講究"三色原則",即全身衣服的顏色不能超過三種。我有一種職業(yè)病,當(dāng)別人穿著西服向我走過來時(shí),我喜歡數(shù)他衣服的顏色。他身上如果顏色有三種,說明他屬于"正規(guī)軍";如果有四五種顏色,則會(huì)顯得比較傻。
【觀點(diǎn)三】講禮儀,需要有技巧,一要講規(guī)范性,二要講對(duì)象性。
[案例]一天一位朋友看到我,便問:"老金你怎么臉色不大好?"我說我最近比較累,晚上經(jīng)常熬夜。"你是不是胃不行吸收不好?一般胃不好,臉色就不好。"我說我胃還行,比較能吃。"那你肝呢?"他不把你整"死"他難受!
[解讀]我雖然知道此人并無惡意,但是要知道,一個(gè)人在對(duì)外交往中,或者跟陌生人、不大熟悉的人打交道時(shí),如果不講規(guī)矩,就容易引起歧義、誤會(huì),甚至引起糾紛。
內(nèi)行看門道,外行看熱鬧。溝通是有技巧的,需要一定的游戲規(guī)則。第一就是規(guī)范性,所謂"規(guī)范"就是標(biāo)準(zhǔn)化的做法。講究規(guī)范與否,不僅是個(gè)人素養(yǎng)的問題,也是組織形象的問題。我們出國訪問,外國友人喜歡送小禮物。如果帶有包裝的話,一定要當(dāng)面打開來看。這是規(guī)范的做法,是表示重視、表示喜歡;要是不當(dāng)面打開看的話,會(huì)被視為對(duì)對(duì)方的侮辱。請(qǐng)人吃飯時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的主人一定要提前問客人:"您不喜歡吃什么?"這實(shí)際上是請(qǐng)客吃飯的規(guī)范化禮儀。
在交往之中,只有講規(guī)范,才容易溝通。比如,在正式場合講究"六不談",即:其一,不非議黨和政府;其二,不涉及國家秘密和商業(yè)秘密;其三,不議論交往對(duì)象;其四,不談?wù)擃I(lǐng)導(dǎo)、同行與同事;其五,不涉及格調(diào)不高之事;其六,不關(guān)心個(gè)人隱私。至于個(gè)人隱私問題,又有"五不問",即:其一,不問收入;其二,不問年齡;其三,不問婚姻、家庭;其四,不問健康問題;其五,不問個(gè)人經(jīng)歷。
第二是講對(duì)象性。一天我有急事,自己開車出來,被警察逮住了說我違章,罰款50元。到銀行交罰款時(shí),本來我不生氣,因?yàn)槟翘斓拇_是我違章了,但交完后,營業(yè)員說了句"歡迎再來",卻令我頓時(shí)感到很不順耳。因此講禮儀,一定要講對(duì)象性。
03
優(yōu)于別人不是高貴,要優(yōu)于過去的自己
在管理學(xué)派中,泰勒提出的科學(xué)管理學(xué),重視了物的管理。梅奧提出了行為關(guān)系學(xué),他倡導(dǎo)既要重視物,又要重視人。梅奧的行為管理學(xué)給我們一個(gè)理念:無論是企業(yè)發(fā)展還人個(gè)人交往,不重視人際關(guān)系是沒有發(fā)展之道的。
美國布吉尼提出,不能只見到物不看到人,強(qiáng)調(diào)重視人際關(guān)系的處理,處理人際關(guān)系應(yīng)重視三方面即3A,金教授將其稱為“向交往對(duì)象表示尊重和友好的三大途徑”:
1、Accept 接受對(duì)方
寬以待人,如服務(wù)行業(yè)講“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”。
交談時(shí)的三不準(zhǔn):
(1)不要打斷別人;(2)不要輕易補(bǔ)充對(duì)方;(3)不要隨意更正對(duì)方。
一般,得罪人往往不是在大是大非的原則問題上,而是讓人難堪下不了臺(tái)。
2、Appreciate 重視對(duì)方
(1)不提缺點(diǎn);(2)善于使用尊稱:如對(duì)方有行政職務(wù)/技術(shù)職稱應(yīng)稱呼其職務(wù);夫人、先生等泛尊稱;(3)記住對(duì)方,實(shí)在記不住哪怕點(diǎn)點(diǎn)頭也不要張冠李戴。
3、Admire 贊美對(duì)方
要善于發(fā)現(xiàn)并善于欣賞對(duì)方的長處。
注意要點(diǎn):
(1)實(shí)事求是;
(2)懂得適用對(duì)方,夸到點(diǎn)子上。
課堂上金正昆教授詼諧的語言,幽默的小案例,讓同學(xué)們時(shí)常發(fā)出贊同、深有所悟的微笑,學(xué)會(huì)了很多商務(wù)禮儀要點(diǎn),同時(shí),也享受了次身心悅愉的交流。
下面是小編為大家整理的課程語錄:
1、要善于示弱。智者示弱,愚者逞強(qiáng)。
2、光而不耀。以柔克剛,以靜制動(dòng)
3、有權(quán)力才有權(quán)利,有實(shí)力才有勢力 。
4、交流,理論上相互的,而現(xiàn)實(shí)中是單向交流,說白了就是強(qiáng)勢文化。
5、提出問題很容易,解決問題很難。
6、十里不同風(fēng),百里不同俗。
7、不在其位,不謀其政。
8、痛苦來自比較之中。
9、什么是高人?是制定規(guī)則的人,而不是對(duì)規(guī)則說三道四的人。要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),制定規(guī)則!
10、有所為而有所不為。
11、富蘭克林法則:當(dāng)你和別人接觸時(shí),暢所欲言永遠(yuǎn)有限制條件;謹(jǐn)記在非原則問題上不要輕易否定別人(不要對(duì)別人說“不”);否定即傷害。
12、“Say no”是傷害人際關(guān)系的捷徑。
13、吃了虧了思維方式才會(huì)變——晚了!
14、勇敢地贊美別人,關(guān)于發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)并肯定。
15、高尚的人把快樂帶給別人。
16、真正善于溝通的人不拿自己的標(biāo)準(zhǔn)要求別人。
17、交往要以對(duì)方為中心。
18、要懂得向別人表達(dá)敬意,尊重別人是一種教養(yǎng),尊重別人就是尊重別人的選擇。
19、用自己的標(biāo)準(zhǔn)去考核別人——行不通。
20、禮多人不怪。
21、好人就是不去害人的人。
22、你看不慣沒用!
23、做人的最高境界——讓別人接受你!
24、你要在乎別人的感受!
25、交往有三條規(guī)則:交往要注重結(jié)果,交往以對(duì)方為中心,為別人創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
26、凡是存在的就是合理的,凡是合理的就有可能存在。
27、人際關(guān)系的成功=15%專業(yè)技術(shù)+85%為人處世
28、朋友一場,常來常往。
29、世界是相對(duì)于我們而言的世界。
30、人是有尊嚴(yán)的,一般人不愿意認(rèn)錯(cuò)。
31、學(xué)會(huì)換位思考。要善于聆聽。
32、做好我的本職工作。
33、夸一個(gè)人的最高境界:不是夸一個(gè)人,而是夸他做的事情。
34、大事堅(jiān)持原則,小事善于變通。
35、絕不在想讓自己哭的人面前哭。
36、每個(gè)人都是被他的生存空間所塑造的。
37、不要輕易否定別人,不要當(dāng)面否定別人。要學(xué)會(huì)總體肯定、局部否定。要學(xué)會(huì)對(duì)事不對(duì)人。
38、不譏諷別人,不輕易跟人開玩笑。
39、千萬別認(rèn)為別人比你傻,不要懷疑別人的智商。
40、立場決定觀點(diǎn)。
41、要容忍別人說錯(cuò)話,容忍別人犯常識(shí)性錯(cuò)誤。
42、談話要看對(duì)象。
43、一個(gè)人的社會(huì)地位和他掌握的信息成正比。
44、思維方式?jīng)Q定行為方式。
45、人們說的是他能說的,人們做的是他能做的。
46、英雄不問出處,重在現(xiàn)在。
47、每個(gè)人告訴你的他的個(gè)人經(jīng)歷,只不過是他的部分。
48、關(guān)心政治的人越多,那個(gè)地方越不發(fā)達(dá),政治越混亂。
49、家是一個(gè)人最后的隱私。
50、教養(yǎng)體現(xiàn)于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì),細(xì)節(jié)決定成敗。
課堂結(jié)束時(shí),金正昆教授和同學(xué)們親切合影留念。
眼界決定境界,
氣度決定高度,
平臺(tái)決定速度,
浙大CCE的學(xué)員是幸福的!
在浙里,
可以遇見最好的自己,
可以遇見最美好的未來!
浙大高培中心 李婧 報(bào)道
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