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余順坤:人力資源創(chuàng)新與組織效能提升
2019-07-09
在企業(yè)發(fā)展中,
應(yīng)該如何制定人才戰(zhàn)略?
如何培訓(xùn)員工?
如何留住行業(yè)高手?
……
這直接影響著企業(yè)未來戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行。
△人力資源管理專家余順坤教授授課現(xiàn)場
2019年7月6日-7日,浙大高培中心有幸邀請到國內(nèi)頂級人力資源管理專家余順坤教授來為企業(yè)家學(xué)員進(jìn)行兩天的集中授課——《人力資源創(chuàng)新與組織效能提升》,余教授從多角度、深層次地分享現(xiàn)代企業(yè)高水平人力資源管理體系整體構(gòu)建,全面提升管理者的人力資源管理能力。
余順坤
華北電力大學(xué)教授
現(xiàn)代人事技術(shù)研究所所長
清華大學(xué)繼教院簽約教師
北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授
浙江大學(xué)管理學(xué)院教授
中國人事科學(xué)研究院研究員
北京市大型企業(yè)人事經(jīng)理協(xié)會特聘專家
北京市高校人力資源管理專業(yè)委員會主席
2013中國MBA教育杰出教授成就獎
關(guān)于人力資源管理,余教授都分享了哪些呢?請聽管培君娓娓道來~
余教授用自己獨(dú)特的授課方法,生動有趣的為各位浙大經(jīng)院總裁班的企業(yè)家們傳授現(xiàn)代高水平企業(yè)人力資源管理體系整體構(gòu)建的知識。
本次課題分為兩天進(jìn)行,第一天是對現(xiàn)代高水平人力資源管理體系整體構(gòu)建做了整體概括和梳理。
人力資源管理如果把它當(dāng)作一門知識學(xué)起來,不但乏味枯燥,而且原理型和概念型的條理很多,難以記住。
余教授打破常規(guī),把原本枯燥乏味的知識講活了,不但生動有趣,而且實(shí)用新型,學(xué)員接受快,記得牢。
課程開始,余教授就給同學(xué)們四個把握人力資源管理提升的關(guān)鍵:一、從管理的角度看人事,二、做專業(yè)而系統(tǒng)的HRM,三、建設(shè)先進(jìn)機(jī)制,四、建立科學(xué)理念,以此來引發(fā)同學(xué)們的思考。
余教授具有深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和豐富的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),語言風(fēng)趣幽默“接地氣”。課程內(nèi)容貼近企業(yè)實(shí)際,運(yùn)用豐富的企業(yè)案例結(jié)合人力資源管理精髓知識講述了企業(yè)人力資源管理體系建設(shè)中常見問題,實(shí)用性極強(qiáng)。
人力資源管理是什么?
余教授從“人事問題”不是“人”的問題開講,指出人事問題,表面看是人的問題, 深層次看,人事問題的解決,需要方法、制度、專業(yè)和理論。
企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立自己的人力資源風(fēng)險控制體系,培養(yǎng)起優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì),把精英們從繁雜的企業(yè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的日常事務(wù)中解救出來,讓制度管理取代人的管理。
課程中,余教授用各種案例來告訴我們從管理的角度看人事一定會海闊天空。
并且,余教授用自己獨(dú)特的方式和思維告訴同學(xué)們,如果沒有一個很好的技術(shù)隊(duì)伍,就駕馭不了先進(jìn)的設(shè)備,如果沒有非常好的經(jīng)營管理人才,企業(yè)的運(yùn)作都會存在困難,企業(yè)要做強(qiáng)做大,最后的落腳點(diǎn)還是人力資源。
HRM技術(shù)模塊設(shè)計(jì)架構(gòu)首先,我們需做一個管理診斷,通過構(gòu)建研究思路,進(jìn)行機(jī)構(gòu)優(yōu)化,核心流程與部門職責(zé)梳理。在此基礎(chǔ)上,我們再去定崗、定責(zé)、定員和定薪,完成崗位競聘的人崗匹配。最后,再去做薪酬和績效體系設(shè)計(jì)。
7、薪酬制度——崗位報(bào)酬給付?
課堂上同學(xué)們聚精會神的聽著余教授的傳道授業(yè),奮筆疾書的做著筆記,課間休息還不斷的提問請教。
余教授表示,要把企業(yè)真正管理起來、管理好,千言萬語最后就是要落到提升績效,企業(yè)要想獲得盈利、做強(qiáng)做大,最關(guān)鍵的是績效的提升。因此,提升績效是人力資源管理者的首要問題。
但是,績效提升是一個系統(tǒng)的工程,不僅涉及到用人機(jī)制,還涉及到分配機(jī)制、管控模式、業(yè)務(wù)流程、人才選拔任用等等一系列的問題。
余教授的率真、博學(xué)贏得了所有學(xué)員的高度好感與歡迎。
用四句話概括:
1、有什么事設(shè)什么崗。通過用人機(jī)制的跟進(jìn),實(shí)行一個良性循環(huán),在這樣的循環(huán)當(dāng)中,一股源源不斷地活力可以來到。有了這樣四句話以后,我們很快看到人力資源管理的邏輯,這個邏輯是那么簡單,很簡單五句話:因事設(shè)崗、按崗定標(biāo)、以標(biāo)擇人、人行其事、事得其酬。
在總裁研修班學(xué)員們的微信朋友圈里,經(jīng)??吹竭@么一條動態(tài)“余順坤教授的課,不用死板的PPT,多是親筆書寫和勾畫,條理清晰,字字有真理,筆筆見哲學(xué)……”。
余教授的課對學(xué)員們而言,受益頗深,不但學(xué)到了現(xiàn)代高水平人力資源管理的知識,而且還享受了一場精彩絕倫的“單口相聲”。
△名師名家的魅力,小板凳都用上了
由于第一天總裁研修班的企業(yè)家們?nèi)缤诮鸬V一樣收獲了很多新知識,第二天紛紛帶上自己企業(yè)的人力資源高管前來聽課取經(jīng)。
感謝浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院高級培訓(xùn)中心給我們安排了這么好的課程,讓我們感觸頗深。
余教授講課深入淺出,通俗易懂,聽得出來都是經(jīng)過千百次實(shí)戰(zhàn)與煎熬打磨出的精品。
這是一個真正具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和理論指導(dǎo)的頂尖大師!
兩天的課程,讓總裁研修班企業(yè)家學(xué)員們?nèi)绔@珍寶,增長了知識的同時,提高了自身的格局和境界。
一場學(xué)習(xí)的結(jié)束,意味著一場新的旅程正在開啟,相信通過學(xué)習(xí)和修煉,浙大經(jīng)濟(jì)學(xué)院總裁班學(xué)員們的企業(yè)管理會越來越規(guī)劃和完善,企業(yè)的崗位規(guī)范更上一個臺階,企業(yè)的招人、育人、用人、留人會更上一層樓。