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    加快培養(yǎng)一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍——中央農(nóng)辦負(fù)責(zé)人就《關(guān)于加快推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興的意見》答記者問

    2021-02-26

          習(xí)近平總書記強調(diào),要推動鄉(xiāng)村人才振興,把人力資本開發(fā)放在首要位置,強化鄉(xiāng)村振興人才支撐,加快培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體,讓愿意留在鄉(xiāng)村、建設(shè)家鄉(xiāng)的人留得安心,讓愿意上山下鄉(xiāng)、回報鄉(xiāng)村的人更有信心,激勵各類人才在農(nóng)村廣闊天地大施所能、大展才華、大顯身手,打造一支強大的鄉(xiāng)村振興人才隊伍,在鄉(xiāng)村形成人才、土地、資金、產(chǎn)業(yè)匯聚的良性循環(huán)。

      近日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加快推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興的意見》(以下簡稱《意見》)?!兑庖姟饭_發(fā)布之際,中央農(nóng)辦負(fù)責(zé)人就《意見》的制定印發(fā)和貫徹落實等問題,回答了本報記者的提問。

      問:《意見》的出臺有什么背景和意義?

      答:鄉(xiāng)村振興,人才是關(guān)鍵。長期以來,鄉(xiāng)村中青年、優(yōu)質(zhì)人才持續(xù)外流,人才總量不足、結(jié)構(gòu)失衡、素質(zhì)偏低、老齡化嚴(yán)重等問題較為突出,鄉(xiāng)村人才總體發(fā)展水平與鄉(xiāng)村振興的要求之間還存在較大差距。進(jìn)入新發(fā)展階段,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,鄉(xiāng)村人才供求矛盾將更加凸顯。制定印發(fā)《意見》,加快推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興,培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍,既是中央部署的工作要求,也是基層實踐的迫切需要。

      《意見》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,對加快推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興作出系統(tǒng)部署,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

      一是有助于推動強化鄉(xiāng)村人才振興政策的系統(tǒng)集成。建立健全鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)、引進(jìn)、管理、使用、流動、激勵等一整套系統(tǒng)完備的政策體系,強化鄉(xiāng)村人才振興的政策保障。二是有助于推動形成鄉(xiāng)村人才振興的工作合力。將分散在不同部門、不同行業(yè)的鄉(xiāng)村人才工作進(jìn)行統(tǒng)籌部署,進(jìn)一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、各負(fù)其責(zé)、合力推進(jìn)的工作機制,以更大力度推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興。三是有助于推動強化全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的人才支撐。通過加強鄉(xiāng)村人力資本開發(fā),促進(jìn)各類人才投身鄉(xiāng)村振興,為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強有力的人才支撐。

      問:加快推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興的總體要求是什么?

      答:《意見》明確了加快推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和工作原則?!兑庖姟窂娬{(diào),堅持把鄉(xiāng)村人力資本開發(fā)放在首要位置,大力培養(yǎng)本土人才,引導(dǎo)城市人才下鄉(xiāng),推動專業(yè)人才服務(wù)鄉(xiāng)村,吸引各類人才在鄉(xiāng)村振興中建功立業(yè),健全鄉(xiāng)村人才工作體制機制,強化人才振興保障措施,培養(yǎng)造就一支懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊伍?!兑庖姟访鞔_加快推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興的5項原則:一是加強黨對鄉(xiāng)村人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。貫徹黨管人才原則,將鄉(xiāng)村人才振興納入黨委人才工作總體部署。二是全面培養(yǎng)、分類施策。全方位培養(yǎng)各類人才,擴大總量、提高質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu),針對不同地區(qū)、不同類型人才,實施差別化政策措施。三是多元主體、分工配合。推動政府、培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)等發(fā)揮各自優(yōu)勢,共同參與鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)。四是廣招英才、高效用才。拓寬鄉(xiāng)村人才來源,為人才干事創(chuàng)業(yè)和實現(xiàn)價值提供機會條件,最大限度激發(fā)人才內(nèi)在活力。五是完善機制、強化保障。完善人才服務(wù)鄉(xiāng)村激勵機制,讓農(nóng)村的機會吸引人,讓農(nóng)村的環(huán)境留住人?!兑庖姟愤€提出了到2025年的目標(biāo)任務(wù),即鄉(xiāng)村人才振興制度框架和政策體系基本形成,鄉(xiāng)村振興各領(lǐng)域人才規(guī)模不斷壯大、素質(zhì)穩(wěn)步提升、結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化,各類人才支持服務(wù)鄉(xiāng)村格局基本形成,鄉(xiāng)村人才初步滿足實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略基本需要。

      問:鄉(xiāng)村人才振興的重點領(lǐng)域是什么?有什么支持舉措?

      答:鄉(xiāng)村人才類型多樣、構(gòu)成復(fù)雜?!兑庖姟穲猿謫栴}導(dǎo)向,針對基層實踐迫切需要,突出重點,對加快培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人才、農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才、鄉(xiāng)村公共服務(wù)人才、鄉(xiāng)村治理人才、農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技人才進(jìn)行針對性部署。

      一是加快培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人才。加強農(nóng)民教育培訓(xùn),深入實施現(xiàn)代農(nóng)民培育計劃、農(nóng)村實用人才培養(yǎng)計劃,培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民隊伍。突出抓好家庭農(nóng)場經(jīng)營者、農(nóng)民合作社帶頭人培育。

      二是加快培養(yǎng)農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才。深入實施農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人培育行動,壯大新一代鄉(xiāng)村企業(yè)家隊伍。加強農(nóng)村電商人才培育,加快建立農(nóng)村電商人才培養(yǎng)載體及師資、標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證體系。培育鄉(xiāng)村工匠,挖掘培養(yǎng)鄉(xiāng)村手工業(yè)者、傳統(tǒng)藝人。實施勞務(wù)輸出品牌計劃,培育一批叫得響的農(nóng)民工勞務(wù)輸出品牌。

      三是加快培養(yǎng)鄉(xiāng)村公共服務(wù)人才。鄉(xiāng)村教師方面,落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),加大鄉(xiāng)村骨干教師培養(yǎng)力度,對長期在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的教師實行職稱評審方面的特殊政策,落實好鄉(xiāng)村教師生活補助政策。鄉(xiāng)村衛(wèi)生健康人才方面,明確人員編制、人才招聘、人才激勵等方面政策,加強鄉(xiāng)村基層衛(wèi)生健康人才在崗培訓(xùn)和繼續(xù)教育,逐步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生收入待遇,鼓勵免費定向培養(yǎng)一批源于本鄉(xiāng)本土的大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生。鄉(xiāng)村文化旅游體育人才方面,推動文化旅游體育人才下鄉(xiāng)服務(wù),完善專業(yè)人才扶持政策。鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè)人才方面,支持熟悉鄉(xiāng)村的規(guī)劃建設(shè)人才參與鄉(xiāng)村規(guī)劃建設(shè),實施鄉(xiāng)村本土建設(shè)人才培育工程。

      四是加快培養(yǎng)鄉(xiāng)村治理人才。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政人才隊伍建設(shè),選優(yōu)配強鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記,實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制專編專用,落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼政策,以及艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考錄政策。推動村黨組織帶頭人隊伍整體優(yōu)化提升,堅持和完善向重點鄉(xiāng)村選派駐村第一書記和工作隊制度,全面落實村黨組織書記縣級黨委組織部門備案管理制度和村“兩委”成員資格聯(lián)審機制。實施“一村一名大學(xué)生”培育計劃,進(jìn)一步加強選調(diào)生工作,鼓勵各地多渠道招錄大學(xué)畢業(yè)生到村工作,擴大高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃招募規(guī)模。加強農(nóng)村社會工作人才隊伍建設(shè),吸引社會工作人才提供專業(yè)服務(wù),引導(dǎo)高校畢業(yè)生、退役軍人、返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)人員參與社區(qū)服務(wù)。加強農(nóng)村經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè),充實農(nóng)村經(jīng)營管理隊伍,確保事有人干、責(zé)有人負(fù)。加強農(nóng)村法律人才隊伍建設(shè),推動公共法律服務(wù)力量下沉,加快培育“法律明白人”,培育農(nóng)村學(xué)法用法示范戶。

      五是加快培養(yǎng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技人才。一類是農(nóng)業(yè)農(nóng)村高科技領(lǐng)軍人才,要推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村科研杰出人才培養(yǎng),加快培育一批高科技領(lǐng)軍人才和團隊,加強優(yōu)秀青年后備人才培養(yǎng)。一類是農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技創(chuàng)新人才,要依托各類創(chuàng)新平臺發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、凝聚人才,加強農(nóng)業(yè)企業(yè)科技人才培養(yǎng)。一類是農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技推廣人才,要全面實施農(nóng)技推廣服務(wù)特聘計劃,實施基層農(nóng)技人員素質(zhì)提升工程,推廣“科技小院”等培養(yǎng)模式。一類是科技特派員隊伍,要完善科技特派員工作機制,拓寬科技特派員來源渠道,完善優(yōu)化科技特派員扶持激勵政策。

      問:鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)有哪些主體?如何發(fā)揮好這些主體作用?

      答:鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)的主體多元,涉及面廣?!兑庖姟诽岢?,充分發(fā)揮各類主體在鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)中的作用,著力推動形成鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)的工作合力。一是完善高等教育人才培養(yǎng)體系。全面加強涉農(nóng)高校耕讀教育,深入實施卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃2.0,建設(shè)一批新興涉農(nóng)專業(yè),引導(dǎo)綜合性高校增設(shè)涉農(nóng)學(xué)科專業(yè),加強鄉(xiāng)村振興發(fā)展研究院建設(shè)。二是加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育。加強農(nóng)村職業(yè)院校基礎(chǔ)能力建設(shè),支持職業(yè)院校加強涉農(nóng)專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)基層急需的專業(yè)技術(shù)人才,對農(nóng)村“兩后生”進(jìn)行技能培訓(xùn)。三是依托各級黨校(行政學(xué)院)培養(yǎng)基層黨組織干部隊伍。發(fā)揮好黨校(行政學(xué)院)、干部學(xué)院主渠道、主陣地作用,分類分級開展“三農(nóng)”干部培訓(xùn),將教育資源延伸覆蓋至村和社區(qū)。四是充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校等培訓(xùn)機構(gòu)作用。支持各類培訓(xùn)機構(gòu)加強對高素質(zhì)農(nóng)民、能工巧匠等本土人才培養(yǎng),推動農(nóng)民培訓(xùn)與職業(yè)教育有效銜接。五是支持企業(yè)參與鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)。引導(dǎo)農(nóng)業(yè)企業(yè)建設(shè)實訓(xùn)基地、打造鄉(xiāng)村人才孵化基地、建設(shè)產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新基地。

      問:推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興有哪些體制機制上的創(chuàng)新?

      答:《意見》通過建立健全鄉(xiāng)村人才振興體制機制,著力打通鄉(xiāng)村人才發(fā)展梗阻,為推動鄉(xiāng)村人才振興夯實制度基礎(chǔ)。在人才培養(yǎng)上,提出有計劃地選派縣級以上機關(guān)有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任職、掛職,加大公費師范生培養(yǎng)力度,推動職業(yè)院校(含技工院校)與基層行政事業(yè)單位、用工企業(yè)精準(zhǔn)對接,定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村人才。在人才引進(jìn)上,提出建立城市醫(yī)生、教師、科技、文化等人才定期服務(wù)鄉(xiāng)村制度,將基層工作經(jīng)歷作為職稱評審、崗位聘用的重要參考。鼓勵地方整合各領(lǐng)域外部人才成立鄉(xiāng)村振興顧問團,支持引導(dǎo)退休專家和干部服務(wù)鄉(xiāng)村振興。健全鼓勵人才向艱苦地區(qū)和基層一線流動激勵制度,激勵人才扎根一線建功立業(yè)。在人才使用上,提出建立縣域?qū)I(yè)人才統(tǒng)籌使用制度,積極開展統(tǒng)籌使用基層各類編制資源試點,探索賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)更加靈活的用人自主權(quán),推動資源服務(wù)管理向基層傾斜。推進(jìn)義務(wù)教育階段教師“縣管校聘”。在區(qū)域衛(wèi)生編制總量內(nèi)統(tǒng)一配備各類衛(wèi)生人才,鼓勵實行“縣聘鄉(xiāng)用”和“鄉(xiāng)聘村用”。在人才評價上,提出完善鄉(xiāng)村高技能人才職業(yè)技能等級制度,組織農(nóng)民參加多種技能評價,探索“以賽代評”“以項目代評”。建立健全鄉(xiāng)村人才分級分類評價體系,堅持“把論文寫在大地上”,完善農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域高級職稱評審申報條件,對鄉(xiāng)村發(fā)展急需緊缺人才可以設(shè)置特設(shè)崗位。在人才服務(wù)保障上,提出完善鄉(xiāng)村人才認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),做好鄉(xiāng)村人才分類統(tǒng)計,建立健全縣鄉(xiāng)村三級鄉(xiāng)村人才管理網(wǎng)絡(luò)。

      問:下一步對貫徹落實《意見》有什么安排部署?

      答:一分部署,九分落實。《意見》明確了抓好落實的保障措施。在組織領(lǐng)導(dǎo)方面,強調(diào)各級黨委要將鄉(xiāng)村人才振興作為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要任務(wù),建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門指導(dǎo)、黨委農(nóng)村工作部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)村人才振興工作聯(lián)席會議制度,把鄉(xiāng)村人才振興納入人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核和鄉(xiāng)村振興實績考核,注重提拔使用政治過硬、實績突出的農(nóng)村工作干部。在政策保障方面,強調(diào)加強鄉(xiāng)村人才振興投入保障,支持涉農(nóng)企業(yè)加大鄉(xiāng)村人力資本開發(fā)投入,農(nóng)村集體經(jīng)營性建設(shè)用地和復(fù)墾騰退建設(shè)用地指標(biāo)注重支持各類鄉(xiāng)村人才發(fā)展新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),推進(jìn)農(nóng)村金融產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新。在平臺建設(shè)方面,強調(diào)要搭建鄉(xiāng)村引才聚才平臺,完善科技成果轉(zhuǎn)化、人才獎補等政策,為鄉(xiāng)村人才提供政策咨詢、職稱申報、項目申報、融資對接等服務(wù)。在規(guī)劃制度方面,強調(diào)要探索建立鄉(xiāng)村人才信息庫和需求目錄,制定鄉(xiāng)村人才振興規(guī)劃,推動“三農(nóng)”工作人才隊伍建設(shè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。此外,《意見》還強調(diào)要選樹鄉(xiāng)村人才先進(jìn)典型,營造良好環(huán)境。

      延伸閱讀

      中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)鄉(xiāng)村人才振興的意見》


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